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在过去的十年里．欧盟已经推出不同的方法来评价职业教育机构的质量和水平．包括根据商业部门改编的质量管理计划（如IS0、EFQM、BSC等、和政府机构的检查和审计．以及职业教育机构的自我评价．．其中一个特别有前景的质量保证和提升手段便是同行评价．它不仅广泛应用于内部评估。也可以对职业教育与培训机构所提供的质量进行外部监督。