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学校工作大体分为：德育工作、教育教学工作和后勤工作三部分，各部分之间并不是孤立的，而是相互依存、互相影响的。而德育工作则是学校工作中的重要组成部分。大家常说：“学生教育，德育为先”就是在谈德育工作的重要性。
我校作为汶川大地震灾后重建的一所学校，始终不忘回报社会而努力进取。我们以“感恩”为主题对学生进行了广泛的德育教育。通过几年的努力，取得了一定的成绩。
下面结合我校德育工作的情况，谈谈学校如何加强德育工作。
一 加强德育队伍建设
学校成立以校长为组长的德育工作领导小组，成员包括支部、中层干部、全体班主任。明确提出把学校德育工作放在首位来抓。领导小组每学月召开一次学校德育工作会议。在德育工作会上首先由各班主任对本班一学月班务工作的各方面，如学习、纪律、卫生、心理的情况进行介绍，对经验、成绩、问题以及解决问题的针对性措施进行交流。其次是由德育组成员提出下学月德育工作的意见和建议。最后由学校德育领导小组负责人布置下学月的德育工作。一月一次的德育工作会有利于各班宣传自身的德育工作，又有利于相互学习和借鉴，从而提高队伍的德育工作水平。
二 强化学生德育教育
1.升旗仪式，德育教育的重要阵地。
学校有一支格外引人注目的队伍，就是升旗队、鼓号队。他们专门负责每周一和大型活动的升旗仪式。他们经过学校团委的训练，行走、站姿、升旗、指挥、打鼓都有模有样、神气十足，都以身为升旗队、鼓号队的一员引以为荣，多次受到上级领导和学校的表扬。学校国旗下讲话每周一个主题，如：珍爱生命，环保教育，珍惜时间及学习方法的交流，大雅家园、热爱家乡等等，由各班轮流承担，即锻炼了学生，又起到了教育作用。
2.班团课，德育教育的落实阵地。
学生在校期间，每天下午放学前有一节夕会课，班主任用来表扬典型、批评不足同时处理一天中班级和学生的事情。每周有一节班会课时间，有时要召开全校的德育课，课上对学生进行国家方针政策、《中学生守则》《中学生日常行为规范》、《文汇中学学生一日常规》21条等校纪校规、班规班约的学习宣传教育以及主题班会活动。使每個学生明确作为文汇中学的一名学生什么是应该做的，什么是不应该做的，什么是坚决不能做的。使学生心中有一个基本的规则，有一条起码的是非底线，让学生树立正确的人生观、价值观并展现自我，从而使学生自觉约束自己的言行和监督其他同学的言行。此外我们还充分利用校园广播站、德育宣传栏等对学生进行宣传教育。
3.开学第一课，不容忽视。
著名教育家叶圣陶先生说过 “教育就是培养习惯”。每学期开学初学校都要给学生上“良好习惯养成教育”的第一课，每期第一周被确定为学生的“思想行为周”。各班结合开学第一课的内容对学生进行良好学习习惯和行为习惯的强化教育，习惯教育细到对学生衣食住行都有相应的规范，教育学生学会做人，学会学习，学会合作。有道是“磨刀不误砍柴工”，学生的好习惯养成了，效率自然高了。
三 加强行为规范监督，落实德育管理制度
1.我校现有住校生600多人，每周有一名值周行政和两名男老师、两名女老师和学生吃住在一起，对其进行监管，负责学生就寝纪律、寝室卫生、寝室内务整理等。课间操和学校大型集会由班主任和体育委员组织学生列队入场，要求做到“快、静、齐”。
2.学生会在德育处、团委的领导下，成立宣传部、劳动部、纪律部三大部门，通过反复研究制定出完善的管理制度，对学生的日常工作进行宣传、检查和监督。
学生会成立校园广播站，由团委对广播站进行培养，广播站由学生会成员自己管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，把每天的好人好事，学生的违规违纪行为宣传出来，做到及时、准确，充分发挥宣传、纠正、教育功能。
学校教室、公区、寝室等所有清洁区域均划分到班级，教室和公区卫生实行一天早中晚三次打扫、三次检查，另外每班还有两名卫生监督员，对本班公区随时进行检查。劳动部则是对各班寝室、教室、公区的卫生进行检查、监督、打分。力争不留任何卫生死角，校园环境做到美化亮化。
纪律部则是对学生行为规范的各个方面进行检查、监督。如：眼保健操、课间操、课前唱歌、就餐、校牌佩戴、乱扔垃圾、踩草坪、讲脏话等等，同时对班级的文明守纪和住校生就寝纪律、内务整理进行评比，每周检查得分情况作为班级获得流动红旗依据，并作为年终班主任绩效工资的主要考核依据。在日常行为规范上，学生参与学校管理，学生自治，各项工作开展得井然有序，提高了学生能力，增进了学生的团队意识，增进了学生集体荣誉感。
我校的德育工作取得了一定的成绩：2011年承担了“丹棱县中小学德育工作现场会”等活动，受到前来参加的领导的好评；同年被评为眉山市廉政文化进学校示范点，我校在全市廉政文化进学校大会上作了经验交流，眉山电视台对我校开展廉政活动进行了宣传报道；2012年学校团支部被县团委评为先进团支部。
十年树木，百年树人，教育不是一朝一夕一蹴而就的，需要长期深入细致的付出，相信有上级和社会各界的关心与支持，我校的德育工作将更上一个台阶，并带动学校其他工作的顺利开展。
今后，我们将会在“融文汇理，求知致用”的办学理念指导下继续努力，力争把我校办成眉山市的优秀农村中学而努力。
我校作为汶川大地震灾后重建的一所学校，始终不忘回报社会而努力进取。我们以“感恩”为主题对学生进行了广泛的德育教育。通过几年的努力，取得了一定的成绩。
下面结合我校德育工作的情况，谈谈学校如何加强德育工作。
一 加强德育队伍建设
学校成立以校长为组长的德育工作领导小组，成员包括支部、中层干部、全体班主任。明确提出把学校德育工作放在首位来抓。领导小组每学月召开一次学校德育工作会议。在德育工作会上首先由各班主任对本班一学月班务工作的各方面，如学习、纪律、卫生、心理的情况进行介绍，对经验、成绩、问题以及解决问题的针对性措施进行交流。其次是由德育组成员提出下学月德育工作的意见和建议。最后由学校德育领导小组负责人布置下学月的德育工作。一月一次的德育工作会有利于各班宣传自身的德育工作，又有利于相互学习和借鉴，从而提高队伍的德育工作水平。
二 强化学生德育教育
1.升旗仪式，德育教育的重要阵地。
学校有一支格外引人注目的队伍，就是升旗队、鼓号队。他们专门负责每周一和大型活动的升旗仪式。他们经过学校团委的训练，行走、站姿、升旗、指挥、打鼓都有模有样、神气十足，都以身为升旗队、鼓号队的一员引以为荣，多次受到上级领导和学校的表扬。学校国旗下讲话每周一个主题，如：珍爱生命，环保教育，珍惜时间及学习方法的交流，大雅家园、热爱家乡等等，由各班轮流承担，即锻炼了学生，又起到了教育作用。
2.班团课，德育教育的落实阵地。
学生在校期间，每天下午放学前有一节夕会课，班主任用来表扬典型、批评不足同时处理一天中班级和学生的事情。每周有一节班会课时间，有时要召开全校的德育课，课上对学生进行国家方针政策、《中学生守则》《中学生日常行为规范》、《文汇中学学生一日常规》21条等校纪校规、班规班约的学习宣传教育以及主题班会活动。使每個学生明确作为文汇中学的一名学生什么是应该做的，什么是不应该做的，什么是坚决不能做的。使学生心中有一个基本的规则，有一条起码的是非底线，让学生树立正确的人生观、价值观并展现自我，从而使学生自觉约束自己的言行和监督其他同学的言行。此外我们还充分利用校园广播站、德育宣传栏等对学生进行宣传教育。
3.开学第一课，不容忽视。
著名教育家叶圣陶先生说过 “教育就是培养习惯”。每学期开学初学校都要给学生上“良好习惯养成教育”的第一课，每期第一周被确定为学生的“思想行为周”。各班结合开学第一课的内容对学生进行良好学习习惯和行为习惯的强化教育，习惯教育细到对学生衣食住行都有相应的规范，教育学生学会做人，学会学习，学会合作。有道是“磨刀不误砍柴工”，学生的好习惯养成了，效率自然高了。
三 加强行为规范监督，落实德育管理制度
1.我校现有住校生600多人，每周有一名值周行政和两名男老师、两名女老师和学生吃住在一起，对其进行监管，负责学生就寝纪律、寝室卫生、寝室内务整理等。课间操和学校大型集会由班主任和体育委员组织学生列队入场，要求做到“快、静、齐”。
2.学生会在德育处、团委的领导下，成立宣传部、劳动部、纪律部三大部门，通过反复研究制定出完善的管理制度，对学生的日常工作进行宣传、检查和监督。
学生会成立校园广播站，由团委对广播站进行培养，广播站由学生会成员自己管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，把每天的好人好事，学生的违规违纪行为宣传出来，做到及时、准确，充分发挥宣传、纠正、教育功能。
学校教室、公区、寝室等所有清洁区域均划分到班级，教室和公区卫生实行一天早中晚三次打扫、三次检查，另外每班还有两名卫生监督员，对本班公区随时进行检查。劳动部则是对各班寝室、教室、公区的卫生进行检查、监督、打分。力争不留任何卫生死角，校园环境做到美化亮化。
纪律部则是对学生行为规范的各个方面进行检查、监督。如：眼保健操、课间操、课前唱歌、就餐、校牌佩戴、乱扔垃圾、踩草坪、讲脏话等等，同时对班级的文明守纪和住校生就寝纪律、内务整理进行评比，每周检查得分情况作为班级获得流动红旗依据，并作为年终班主任绩效工资的主要考核依据。在日常行为规范上，学生参与学校管理，学生自治，各项工作开展得井然有序，提高了学生能力，增进了学生的团队意识，增进了学生集体荣誉感。
我校的德育工作取得了一定的成绩：2011年承担了“丹棱县中小学德育工作现场会”等活动，受到前来参加的领导的好评；同年被评为眉山市廉政文化进学校示范点，我校在全市廉政文化进学校大会上作了经验交流，眉山电视台对我校开展廉政活动进行了宣传报道；2012年学校团支部被县团委评为先进团支部。
十年树木，百年树人，教育不是一朝一夕一蹴而就的，需要长期深入细致的付出，相信有上级和社会各界的关心与支持，我校的德育工作将更上一个台阶，并带动学校其他工作的顺利开展。
今后，我们将会在“融文汇理，求知致用”的办学理念指导下继续努力，力争把我校办成眉山市的优秀农村中学而努力。