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在中职语文课堂教学中开展教学互动的理念已深入人心。但课后互动环节上仍存在着形式单调、内容偏颇、缺乏深度、作用失衡等不足。本文论述了在中职语文而后互动中存在的主要不足，并提出了解决这些问题的主要对策。
中职语文课后互动的现状和对策研究
【摘 要】
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在中职语文课堂教学中开展教学互动的理念已深入人心。但课后互动环节上仍存在着形式单调、内容偏颇、缺乏深度、作用失衡等不足。本文论述了在中职语文而后互动中存在的主要
【机 构】
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常熟市高新园中等专业学校,江苏 常熟,215500
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年20期
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