“转训”简论

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转训是传统训诂释义手段之一,前代学者运用它成功地解决了古汉语词义训释中的一些疑难问题,在当代的训诂实践中也有人在应用这种方法。转训揭示的古汉语词义现象中的一些特殊规律,为训诂学、词汇学的研究提供了线索和资证。但是对于这样一种有一定作用及影响的训诂手段,迄今为止,尚未见到一部研究训诂理论及方法的专著或论文对它加以研究、介绍及推广。本文正为填补这一空缺而作。全文共分三个部分,通过对一定数量的转训实例的介绍和分析,阐述了转训的特点、成因、实质以及得失,旨在引起理论界的重视,使汉语词义研究和训诂实践工作获得更为广
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