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<正> 出示例题:一桶油200公斤,第一次用去50公斤,第二次用去80公斤,两次各用去这桶油的百分之几?”学生解答后,以例题条件为主线,分别列出一些不同的算式,请学生根据这些算式,进行提问题训练。 算式:学生根据算式提出问题: 第一次用去的是第二次的百分之几?第二次用去的占第一次的百分之几?两次共用去这桶油的百分之几?