小学语文阅读写作一体化的教学研究

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教育事业的发展推动了小学教育工作的进步,当前小学语文的教学工作已经逐步开始阅读与写作教学一体化的转变.以往的阅读教学模式虽然能够满足学生的阅读需求,但没能有效地发挥阅读对学生其他方面的增长作用.出于更好地培养学生语文应用能力的目标,笔者从实际情况出发探究了在小学语文中,实施写作与阅读教学一体化教学模式的价值.并对应用这一教学方法的具体措施进行了详细阐述,希望能为我国小学教育事业的进步提供有价值的参考.
其他文献
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