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运用二级模糊综合评判模型,结合级别变量特征值,构造了一种改进的模糊综合评判法. 结合实例说明了如何对高校图书馆工作进行评价,从而为图书馆服务水平的客观评价提供了定量化的方法.
图书馆员服务水平的模糊综合评判
【摘 要】
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运用二级模糊综合评判模型,结合级别变量特征值,构造了一种改进的模糊综合评判法. 结合实例说明了如何对高校图书馆工作进行评价,从而为图书馆服务水平的客观评价提供了定量
【机 构】
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辽宁师范大学图书馆,大连铁道学院文理分院
【出 处】
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大连民族学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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