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列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求.”小学语文教学如何培养学生的情感,让学生在学习中得到美的享受,由此从中进发出一种求知的欲望,产生一种永不懈怠的求知欲,你的教学就一定会收到事半功倍的效果,也就是我们所说的感悟教学.教师通过课文的内涵和外廷的放射,产生一种美育的艺术效果.