支架式教学在语文课堂教学中的应用研究r——以列夫·托尔斯泰《穷人》为例

来源 :西藏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xinwei313624094

【摘要】

：

建构主义理念下的支架式教学在语文课堂中具有改善教师教学设计、提高学生自信心、丰富课堂学习方式的重要意义.具体结合列夫·托尔斯泰《穷人》进行课堂教学研究,探究语文课

【作者】

：

【机构】

：

安徽师范大学文学院

【出处】

：

西藏教育

【发表日期】

：

2021年2期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

建构主义理念下的支架式教学在语文课堂中具有改善教师教学设计、提高学生自信心、丰富课堂学习方式的重要意义.具体结合列夫·托尔斯泰《穷人》进行课堂教学研究,探究语文课堂中开展支架式教学的步骤,为一线语文教师的教学实践提供理论参考.

其他文献

采用文献计量可视化软件CiteSpace对中华民族共同体主题研究的高质量文献进行系统性剖析,绘制中华民族共同体的作者合作网络、研究机构、关键词等图谱,分析结果显示:中华民族

期刊

中华民族共同体CNKI可视化分析