【摘 要】
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在当今网络时代,随着信息化社会对大学生的媒介素养关注度的增加,大学生媒介素养教育问题日益凸显,本文试图从研究范畴与研究方法两个方面对2005-2011年间大学生媒介素养教育
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在当今网络时代,随着信息化社会对大学生的媒介素养关注度的增加,大学生媒介素养教育问题日益凸显,本文试图从研究范畴与研究方法两个方面对2005-2011年间大学生媒介素养教育研究的文献进行归类分析,并对相关研究的发展趋势进行总结与展望。
In today’s Internet age, with the increasing attention of information society to college students’ media literacy, the issue of media literacy education for undergraduates has become increasingly prominent. This paper tries to analyze the media literacy education among college students from 2005 to 2011 from two aspects: research scope and research methods Literature classification analysis, and summarize and prospect the development trend of related research.
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