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变力做功的求解问题是高中物理教学中的重点和难点,不能简单的套用公式W=FScosα,但这类问题对培养学生的思维能力,考查学生应用数学知识解决物理问题的能力,培养学生的独立思考和创新能力却有着十分重要的作用.在教学过程中通过笔者的不断归纳,反复实践,对变力做功的求解途径进行了探讨,现总结如下: