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贵州是一个多民族聚居的省份,各地州市(县)学校在推进民族民间文化进校园教育活动中取得了可喜的成绩,但就目前来看存在着思想认识不深,教育活动流于形式,推进工作的力度不够等问题.本文就贵州民族民间文化进校园的认识性问题进行了探讨.
贵州民族民间文化进校园的认识性问题研究
【摘 要】
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贵州是一个多民族聚居的省份,各地州市(县)学校在推进民族民间文化进校园教育活动中取得了可喜的成绩,但就目前来看存在着思想认识不深,教育活动流于形式,推进工作的力度不够
【机 构】
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黔南民族幼儿师范高等专科学校 贵州 贵定 551300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年10期
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