【摘 要】
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<正> 我是绥化市永安镇厢黄四村一个普通农民,1970年初中毕业后回乡参加农业生产。 1985年初,我除了承包责任田外,又承包了村上的100亩水面鱼池,用50亩水面养成鱼,50亩水面养
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<正> 我是绥化市永安镇厢黄四村一个普通农民,1970年初中毕业后回乡参加农业生产。 1985年初,我除了承包责任田外,又承包了村上的100亩水面鱼池,用50亩水面养成鱼,50亩水面养种鱼。三年来,我在乡镇农民技术学校学到了养鱼技术,全面掌握了养鱼规律,变低产为高产,收入逐年增加。1985年商品鱼平均亩产176公斤,成鱼总产8880公斤;种鱼产秋片3200公斤,平
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近些年,泮岱乡实实在在地发生了深刻的变化,无论从哪个角度来看,都是那样明显。例如: ——工农业总产值以10%的年平均增长率递增。最高年增长率为21.8%。——人均收入年年增
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[摘要]现行高校奖助学金制度实行以国家奖助学金和高校自行设置的奖学金相结合的资助体系,这些奖助学金制度相对完善,但在具体评定过程中,仍存在不少问题,并对高校育人功能产生一定的冲击和影响。 [关键词]贫困生;奖学金;助学金 [中图分类号]G467.8[文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2010)04 — 0140 — 02 现行高校奖助学金是国家、学校、社会三位一体相
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影响学生思维活动的因素是多方面的,在教学活动中,如何使学生自始至终保持积极思维的状态呢? 1.提出带有趣味性的问题,调动学生思维的积极性教材中有许多趣味性内容,教师在备
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