【摘 要】
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１物质条件限制因素 我国是一个发展中国家，所能提供的教育经费非常有限，而计算机硬件的配置是受财力、物力制约的，从而使得计算机在学校、家庭的普及受到限制。另外，计算机教学
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１物质条件限制因素 我国是一个发展中国家，所能提供的教育经费非常有限，而计算机硬件的配置是受财力、物力制约的，从而使得计算机在学校、家庭的普及受到限制。另外，计算机教学亦受机器智能低的限制，使得在帮助教师指导学生及帮助学生把握学习进度方面能力有限，加上
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