摘 要： 本文以高中物理中关于法拉第电磁感应定律和楞次定律的实验为基准，设计了一个实验，利用发光二极管演示感应电流的方向，设计新颖，实验结果有效。对本实验结果进行总结，得出楞次定律，具有一定的参考价值。
　　关键词： 发光二极管 感应电流 方向
　　1.引言
　　山东科学技术出版社出版的高中物理选修3-2第2章第1节的实验中有一个实验是利用导线、条形磁铁、电流表、线圈对感应电流的方向进行探究，电流表的主要功能在于显示电流方向，实际是关于法拉第电磁感应定律和楞次定律的实验。在这个实验的启示下，本文准备利用发光二极管演示感应电流的方向。
　　2.实验目的及实验器材
　　2.1实验目的
　　对感应电流的方向用发光二极管的演示予以探究。
　　2.2实验器材
　　选择导线、线圈、铁芯、钕铁硼强磁铁、“电子百拼图”等一系列实验器材。
　　3.实验原理
　　4.2为了便于操作，再加上钕铁硼强磁铁的体积通常较小，因此，本实验组合应用铁芯和钕铁硼强磁铁。将实验室中的线圈用导线连接到电路中，并且与发光二极管相互连接，一起构成完整的闭合回路。
　　4.3可利用组装完毕的实验仪器做“利用发光二极管探究感应电流的方向”实验，整个实验一共分为四个小环节，分别是：S极拔出线圈、S极插入线圈、N极拔出线圈、N极插入线圈。
　　4.4对本实验结果进行总结，得出楞次定律。
　　5.结语
　　5.1若要发光二极管处于正常发光状态，那么需要正向电流的数值达到10mA；但是条形磁铁只能产生较弱的磁场强度，这样一来，线圈产生的感应电流根本无法达到10mA，所以，需要将条形磁铁用钕铁硼强磁铁代替，以此获得较强的磁性。值得注意的是，通常而言，钕铁硼强磁铁不会将磁铁的南北极明确标出，为了便于学生完成这个实验，教师应该将钕铁硼强磁铁的南北极用颜色或者字母予以标明。
　　5.2发光二极管的优点较多，不仅具有单向导电性，还具有颜色鲜艳、体积小巧、导电发光等多种优点，因此，发光二极管被大量应用到人们日常所用的家用电器中，充当指示灯的作用，因此，开展本实验之前，可以先让学生对“发光二极管”有一定的了解和掌握。
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