【摘 要】
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语文是一门与生活联系很紧密的学科。杨再隋教授在解读《义务教育语文课程标准》时,这样写道:“要建构一种新型的教学生活,把教学过程还原为生活过程,把教学情景还原为生活情
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语文是一门与生活联系很紧密的学科。杨再隋教授在解读《义务教育语文课程标准》时,这样写道:“要建构一种新型的教学生活,把教学过程还原为生活过程,把教学情景还原为生活情景,把教学活动还原为儿童的生命活动。”美国教育家华特也指出:“语文的外延与生活的外延相等。”因此,让语文教学回归生活,进行生活化教学有着重要的意义。
Language is a subject closely related to life. When reading the Compulsory Education Standard for Chinese Curriculum, Professor Yang Zaizi wrote: “To construct a new type of teaching life, turn the teaching process into a life process, restore the teaching scenario to a life scenario, and restore the teaching activities For the life activities of children. ”“ American educator Walt also pointed out: ”The extension of Chinese is equal to the extension of life." Therefore, it is of great significance to let the Chinese teaching return to life and carry out life teaching.
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