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“西门子杯”中国智能制造挑战赛作为我国智能制造领域级别最高的赛事,无论是在竞赛要求还是在竞赛赛题上均以企业中的实际项目、实际设备为背景,全面锻炼学生技能和工程创新能力。本文依托智能制造挑战赛,结合高职院校“工业控制网络”课程的实际情况,从课堂教学内容和实践教学内容两方面探索了“工业控制网络”课程的教学改革。