应用文写作的课程思政元素探析r——以“计划”为例

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:musicwen5918
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对应用文写作课程特点,结合课程已有建设情况,从案例设计、案例实施、案例反思等方面研究探讨了应用文写作课程思政元素的开发思路与实施措施,为其他类似课程教学改革提供经验参考.
其他文献
  目的 通过多方面改进胸大肌皮瓣的制备及修复方法,探讨改良的胸大肌皮瓣在修复头颈部晚期恶性肿瘤术后复杂缺损时的应用。方法 在皮瓣设计方案及制备方法等多方面改进胸大
随着现代化信息技术的不断发展,我国大多数高职院校也在逐渐把现代信息技术应用于课堂教学中.因此本文主要阐述了信息化教学高职院校教学中的优势,并进一步分析了信息化教学
当前信息化技术已经渗透到教育各学科领域,思想政治教育各个要素也在信息化时代中发生着重要的转变,本文围绕思政教育现代化的发展趋势,以“精准”思维为指导审视信息化时代
在东盟交流合作众多关系中,其中就包含了教育合作交流,尤其是在“一带一路”国家顶层战略大背景下,我国城市与沿线国家的教育合作交流愈发广泛深入,并且取得了极高成绩.本文
  目的 探讨皮肤软组织扩张术在治疗颜面部黑色素痣中的应用方法及临床效果.方法 对2007年5月-2014年5月至昆明医科大学第二附属医院整形外科的颜面部黑色素痣的患者应用皮
会议
南极冰架水是由海洋—冰架相互作用形成的位温低于局地冰点的水团,较周围水体相对低温、低盐,是衡量冰架物质平衡的良好指示剂。基于澳大利亚埃默里冰架海洋研究计划(AMISOR)
自改革开放后,我国对基础教育的重视性在不断提升.并且,基础教育在教育领域也取得了显著成绩.然而,现阶段,就新课改与小学数学教学之间的现状,还有一定差距需要加快步伐缩短.
  目的 回顾分析体体表肿瘤的整形修复体会。方法 2010年6月-2013年6月。我科收治体表肿瘤患者217例。分别采用直接缝合、游离植皮、局部皮瓣转移、皮肤软组织扩张术、吻合
  头面部是恶性肿瘤的好发部位,由于目前人们对皮肤恶性肿瘤的重视程度普遍不够,很多病例病程迁延较长,肿瘤侵袭的部位广阔,肿瘤彻底切除之后的创面巨大,深度甚至可能侵犯至硬脑
会议
  目的:通过总结诊治婴幼儿血管瘤的各种方法,探讨适合婴幼儿血管瘤的个性化治疗方案,为临床医师专科性治疗血管瘤提供帮助.方法:1、选择个性化治疗方案原则:能无创不选有创、能
会议