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教师要主动变革课堂教学方法,综合突出学生的主体学习行为、教师的主导启发作用,由此打造有效课堂,促使学生实现有意义学习。本文将从落实小组合作教学法、落实分层教学法、落实情境教学法三个主方向去分析初中英语教师应该如何逐步优化课堂教学方法。
初中英语课堂教学方法的优化选择与实施策略
【摘 要】
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教师要主动变革课堂教学方法,综合突出学生的主体学习行为、教师的主导启发作用,由此打造有效课堂,促使学生实现有意义学习。本文将从落实小组合作教学法、落实分层教学法、落实情境教学法三个主方向去分析初中英语教师应该如何逐步优化课堂教学方法。
【机 构】
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山东省临沂市沂南县城关实验中学
【出 处】
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智力
【发表日期】
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2020年13期
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