【摘 要】
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目的分析健康教育在小儿癫痫患者护理中的应用效果.方法选择小儿癫痫患者(40例),选择时间为2017.2.22-2019.2.23,通过动态化随机分组的方式将选择例数分为2组,20例/组.分别给
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目的分析健康教育在小儿癫痫患者护理中的应用效果.方法选择小儿癫痫患者(40例),选择时间为2017.2.22-2019.2.23,通过动态化随机分组的方式将选择例数分为2组,20例/组.分别给予常规护理、健康教育,比较2组家属健康知识掌握情况、患者家属护理满意度.结果观察组疾病知识、用药知识、饮食知识、其他知识等掌握情况明显高于对照组,且患者家属护理满意度高于对照组,P<0.05.结论健康教育在小儿癫痫患者护理中具有一定的影响,值得临床进一步运用以及推广.
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