论文部分内容阅读
随着课程改革的深入推进,小学美术教学也迎来了改革和创新,传统教学模式已经无法满足当代学生的实际学习需求,阻碍了学生想象力、表现力、创造力的发展,因此教学模式改革成为了课堂教学改革的重要内容。老师要不断探索多元化的创新教学模式,从学生的实际学情和年龄特点出发,调动起学生的学习兴趣和积极性,使学生在掌握基础美术知识的同时得到综合能力的显著提高。本文从小学美术教学模式的现状以及优化策略角度展开论述。