茶韵

来源 :高中生学习·阅读与写作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jintianfuqin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  茶,韵味悠长,是华夏民族特有的味道;茶,香气缥缈,萦绕了古老的中国几千年。这浸润着中国几千年文化的茶啊,每当我捧着它,总能撩拨我的情思,引发我苦涩而美好的回忆。
  初识茶味,苦而酸涩。年少时,总是疑惑于外公日日不断在院中大树下煮茶品茗的习惯,只觉烦琐且无聊。于是心中充满了好奇——茶,真的如此好喝吗?终于,寻着机会,偷拿了外公的茶具。打开茶盒,清香钻入鼻腔,在肺腑中悠悠地荡漾开。我不禁咧嘴笑了,抱着茶盒倾出一道碧色的瀑布,蜷缩着的叶便欢笑着奔向那只光滑朴素的紫砂壶。小小的人抱着大大的水壶,一股缭绕着白烟的水龙便从中奔腾而出,飞舞着冲向那碧绿的茶,青叶在沸水中翻腾,旋转,犹如一只只可爱的精灵。将缭绕的白雾掩盖住,提壶微倾,一道清虹从空中跃向那小小茶杯。翠玉似的叶浮在水面,澄澈而清亮。缕缕雾气在阳光的照耀下,氤氲成缥缈的清香,犹如戏台上花旦清脆婉转的唱腔回荡在心间。
  我捧起茶杯,所触皆暖。轻嗅,沉醉,便笑弯了眼睛,张口就喝下一杯,本以为会很甘甜,却不料满口苦涩。诧异之时,尽数吐出,大失所望。外公听见动静连忙冲进后院,只见满桌狼藉,一旁站着不知所措的小人儿。外公摸摸我的头以示宽慰,将我抱到矮桌对面的小椅子上坐下,便开始收拾茶具。我见外公并无责怪之意,便忍不住问:“外公,茶这么苦,您为什么还喜欢喝它呀?”外公笑了,满脸的沟壑也跟着柔和起来:“这茶,我第一次尝它时,和小颖一样,全吐了出来。可是等我长大了,才明白这茶甜啊,这茶,浓缩的是人生百味,暗藏的是世间万象,喝茶,能悟百理。”
  我睁大眼睛,看着外公喃喃细语,像是对我说,又似是对自己说。我皱着小脸,又好奇地问:“外公,为什么茶又是苦的,又是甜的呢?”外公听闻,又笑了,伸手摸摸我的头,又看向远处夕阳落下余晖的地方,说:“这个问题,等你长大了,就会明白了。”
  叶落成泥,风雨成花,岁月这条大河呀,总是奔腾着带走时光和那些珍爱的人,只留下岸边回忆的花朵,深掩草木之中,等人寻路而来。
  橘黄的叶飘落眼前,如今,只我一人独坐矮桌前,四周寂静,只有风在耳边轻声呢喃和枯叶砸向地面的声音。闭目,心在寂静中归于平静,脑中浮现外公的话——等你长大了,就会明白了。静静睁眼,景物依旧,却又好像不同了。我细细擦拭外公留下的那套茶具,已闲置许久。指尖一动,烧水、置茶、泡开、洗茶、煮茶,一个个熟悉的动作,在脑海中愈发清晰,已深入心底。微风轻拂,茶香四溢,入杯,便成了一道真正的茶。
  我端起那小巧的杯,橙黄的色泽溢出醉人的清香,指尖所触皆成温润。浅尝,入口清苦,我却不再吐出,只吞入腹中。眼露惊喜,只為舌尖漫开的淡淡的清甜。我满心欣喜,晶莹的泪便滴入茶杯之中,没有号啕大哭,只是默默地端着茶杯流泪。那一瞬间,我领悟:茶,静而有声,先苦而后甜。细细品尝,静静体味,才能真正明白茶的韵味。
  家国文化,取之茶道;人生之味,亦在茶韵。中华之泱泱大国,文化底蕴深厚,传承千载。茶便不再只是茶。
  指导老师点评
  本文以中国文化象征之一的茶为话题,以生活的鲜活情节为切入点,通过识茶、品茶、懂茶的思维变化为主线,揭示了中国茶文化的博大精深,悟出了人生百味的道理,全文既有生活情趣,又具人生的哲理,是一篇融情、理、趣于一体的好文章。
其他文献
爸爸已经25天没回家了,偶尔露个面的妈妈也总是行色匆匆,我甚至来不及问问她明天可以吃什么。新型冠状病毒一夜暴发,无数医务人员在除夕夜收到征召令,有的奔赴武汉,有的留守县城。作为化验科和卫生预防科的医生,我爸妈都申报加入第一批志愿者行列,去为病人做初步诊断和为有感染者小区消毒杀菌。丢给我一个手机,就算履行了他们作为高三学生家长陪学监督的职责。  不过,他们进入这种“神龙见首不见尾”的状态也不是一次两
小说中的环境分为自然环境和社会环境。自然环境描写包括场景描写及自然景物描写,主要用来交代故事发生的时间、地点,营造故事的氛围、基调,烘托人物的性格、命运等。社会环境描写包括人物活动、人物关系、社会背景、社会风貌等描写,主要用来刻画人物性格,暗示人物命运,揭示作品主题等。《祝福》中的环境描写独具匠心,很好地营造了氛围,展示了背景,刻画了人物,揭示了主题。  [01] [下雪景象的描写]  自然环境
我们为这次搬迁准备了很久,吉娜。不久前,你还把我从酣睡中摇醒,用夹着烟的手,指向夜空中一个亮点。那是“维拉市”,旋转之城。它是搭建在卫星轨道上的太空都市,是漫出重力井的自由岛屿,是七百多万人的居所,也是我们未来的家。但当时,它看起来还没你捻着的烟头明亮。  我快到了,飞船已经变轨,从休斯敦到这里也不过两小时。我刚才还在想,你要是两小时不抽烟,会是什么脸色。客舱内壁上布满舱外的实时全息,我能看到地球
传统课堂上,教学资源主要是教师的学识。而信息技术时代,海量的信息将成为教学最丰富、最生动的资源,使课堂扩容增量。教师一定要在充分占有信息的基础上,博观约取,信息输出。  在日常教学中,善于思考,充分利用网络资源和多媒体形式,会使课堂教学异彩纷呈,成为学生每天的期待。   [示范诵读]  一直以来,笔者都在思考,语文课如果都像任志宏的《国宝档案》、赵忠祥的《动物世界》那样有精彩的视觉效果,配以如歌
高中阶段是从少年到成人的过渡时期,无论从生理上或心理上都正处于走向成熟,但尚未完全成熟时期,对体育活动的意义、作用有比较正确的认识,对体育社会性有比较全面而深刻的理解,针对学生的生理和心理特点,开展体育选项教学,选择适合他们的项目及学习方法,改变约束强的班级授课制。不仅有效地激发了学生的主体意识,还使有共同兴趣爱好的同学走到了一起,为学生的个性健康发展和体育锻炼习惯打下坚实基础。  但随着《普通高
摘要:体育健康课程评价是体育健康课程标准发展与改革的重要内容,也是课程改革的重点,本文将课程评价落实到具体的内容和操作,对新的体育课程标准体系进行充实,增强评价的可操作性,同时针对具体问题提出教师应采取的积极措施和应对方法。  关键词:体育健康 评价方法 体育教师    教学评价是度量教学成效的方法,是完善教学效果的重要环节。体育健康课程的评价对体育教师的教学具有导向性,在整个学校体育的改革中,体
摘要:跨栏跑跑跨结合,围绕越过一个个栏架而构成四步周期,属非对称性运动,技术复杂。由于需要连续克服空间障碍,对心理素质有特殊的要求,研究跨栏技术中的心理训练方法对普及开展跨栏教学,提高教学训练质量有重要意义。本文对青少年跨栏跑教学中易出现的心理障碍及克服这些障碍作了简要分析。  关键词:跨栏跑,心理训练,栏感。    前言    跨栏跑是一项引人人胜的项目,它比平跑中的任何一项都更加扣人心弦,要取
名作概述  《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年近百年的历史风云,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。  作者档案  罗贯中
新材料作文是目前最能考查考生真实水准的作文体裁。考查考生的写作能力之前,首先考的是阅读能力,即对材料的理解、把握和驾驭能力。然而面对新材料作文,不少考生因未能真正理解材料,熟练掌握审题立意、观点提炼的方法,而造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非,甚至出现南辕北辙、风马牛不相及的极大失误。即使文章结构再严谨、论证再充分、事例再丰富、语言再优美,也只能是“瞎子点灯白费蜡”了。可见,材料作文的审题立
2018年12月1日,位于北京故宫博物院神武门外的故宫角楼咖啡店正式营业。隔扇、灰砖、木椅,内部陈设古色古香,店内的装饰从墙面到屏風均绘制着《千里江山图》等图案,游客无须“进宫”,就能享用“皇家咖啡”,感受故宫文化。这里还提供一份“故宫甄选”水单,养心咖啡、三千佳丽奶茶、佛手香茗、一骑红尘妃子笑——荔枝红茶等特色饮品,水单明显地透着“宫”味儿,其中,特色饮品“康熙最爱巧克力”颇受消费者追捧。  对