”一带一路”背景下大学生跨文化教育现状与途径研究——基于对海南医学院全英班的调查分析

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我国在实施”一带一路”战略后,能够满足沿线国家合作发展的共同需求,有利于各国之间的优势互补,也提供了新的发展机遇与发展平台,而语言互通作为国家之间交流合作的基础,现在面临着通晓专业和语言的复合应用型人才短缺的问题,英语是当今国际的通用语言,汉语的重要性也日益突显,”一带一路”的实施也同样需要一批懂英语、懂汉语的中外人才.在全英班中国大学生和留学生中进行跨文化教育,既能够丰富大学生思想政治教育的实践案例,也为高校国际化人才培养供政策参考.本文将结合大学生跨文化教育现状,提出”一带一路”背景下大学生跨文化教育的有效策略.
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