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文章分析了小学班级管理工作中存在的问题,提出了新课改背景下小学班级管理策略,包括班主任树立威信,与学生做朋友;以身作则,注重言传身教;注重班级管理的公平公正;家校合作,助力班级管理。
新课改下小学班级管理策略的转变
【摘 要】
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文章分析了小学班级管理工作中存在的问题,提出了新课改背景下小学班级管理策略,包括班主任树立威信,与学生做朋友;以身作则,注重言传身教;注重班级管理的公平公正;家校合作,
【机 构】
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贵州省大方县文惠实验小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年7期
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