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学前教育专业“小组合作式”数学学习策略分析

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户：manacewj

【摘 要】

：

本文对学前教育专业“小组合作式”数学学习策略进行了分析,简要地介绍了目前学前教育专业数学学习的现状,并详细地阐述了学前教育专业“小组合作式”数学学习的方法,说明了

【作 者】

：

段晶晶 

【机 构】

：

宁夏幼儿师范高等专科学校,宁夏银川,750001

【出 处】

：

山西青年

【发表日期】

：

2019年24期

【关键词】

：

学前教育专业 小组合作式 数学学习 

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本文对学前教育专业“小组合作式”数学学习策略进行了分析,简要地介绍了目前学前教育专业数学学习的现状,并详细地阐述了学前教育专业“小组合作式”数学学习的方法,说明了在“小组合作式”教学中要如何对学生成绩进行评价以及如何激发学生的学习动力.

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