【摘 要】
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一个学生英语写作水平的高低能充分体现出其英语综合素质。而大学英语写作却是非英语专业大学生英语能力最薄弱的环节之一,也是教学难点之一。教师只有充分认识影响学生英语
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一个学生英语写作水平的高低能充分体现出其英语综合素质。而大学英语写作却是非英语专业大学生英语能力最薄弱的环节之一,也是教学难点之一。教师只有充分认识影响学生英语写作水平的主、客观因素,并采取相应的解决策略,才能有效地提高大学生的英语写作能力。
A student’s level of English writing can fully reflect the overall quality of English. However, college English writing is one of the weakest aspects of English ability for non-English majors and one of the difficult points in teaching. Only when the teacher fully understands the main and objective factors that affect the students’ English writing ability and adopts the corresponding strategies to solve them, can the college students effectively improve their English writing ability.
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