高中思想品德教育思考和实践

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党的十八大报告指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”加强和改进高中生的思想品德教育,是适应我国素质教育的要求,也是进一步提高学生的整体素质,促进学生全面发展的要求,更是新时期德育工作者的一个重要课题。一新形势带来新问题1.当前高中生思想品德的现状中学阶段是学生思想品德迅速形成的重要阶段。经过调查研究,笔者发现当前高中生的思想意识、心理品质、价值标准与以往学生相比已大不相同,存在以下几个问题:(1) The report of the 18th National Congress of the Communist Party of China pointed out: “Taking Lerush people as the fundamental task of education, we should cultivate socialist builders and successors who are all-dimensional in their moral, intellectual, physical and aesthetic development.” "Strengthening and Improving the Ideological and Moral Standards of High School Students Education is to meet the requirements of quality education in our country. It is also a requirement to further improve students ’overall quality and promote students’ all-round development. It is also an important issue for moral educators in the new era. A new situation brings new problems 1. The current high school ideological and moral status Middle school stage is the rapid formation of an important phase of the ideological and moral character of students. After investigation and study, I found that the current high school students’ ideology, psychological quality, and value standards are quite different from those of past students. There are several problems as follows: (1)
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