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小学班主任所面对的是天真活泼但心理承受能力脆弱的学生，要使批评达到良好的效果，更要注意批评艺术的运用。可见，分析和研究被批评学生的心理状态和特点，将批评艺术化，是多么的重要。
浅谈班主任的批评艺术
【摘 要】
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小学班主任所面对的是天真活泼但心理承受能力脆弱的学生，要使批评达到良好的效果，更要注意批评艺术的运用。可见，分析和研究被批评学生的心理状态和特点，将批评艺术化，是多么的重
【机 构】
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珲春市英才学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
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2009年5期
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