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<正>笔者参加了"普通高中生物学新课标、新教材、新教学、新高考"研讨会。有幸聆听了曹保义校长的"新课标的课程结构和课程内容解读"、谭永平主任的"科学思维与生物教材教学"、李高峰教授的"基于发展核心素养的生物学教学策略"3个讲座。让我明白了新课程的模块设置、课程安排、教材、学生科学思维的培养及如何通过教学实践真正体现学生的科学思维。但本次研讨会中,让我眼前一亮、耳目一新的