论文部分内容阅读
【摘 要】 随着医疗服务需求的不断发展，如何提高新护士的护理质量和综合能力也是医院发展的重要课题。本文结合烧伤科科室特点以及人员配备要求等，从护士理论知识、护理技能、服务意识等方面，探讨烧伤科新护士综合能力培养的方法途径。
【关键词】 烧伤科 护士综合能力 培养方法
【中图分类号】 R192 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）10-0372-01
烧伤护理具有很强的专业特点，包含了烧伤预防、伤口护理、危重症护理、康复护理等工作，对护士的护理要求也较高。因工作环境和服务对象的特殊性，烧伤科护士经常接触一些异常体貌、创面严重感染等患者，护理程序复杂，工作难度大。对护士进行科学有效的培训，不仅能提高护士的综合护理能力，也能提升烧伤科患者临床护理质量，是医院工作中需要重视的问题。
1 烧伤科护士应该具备的综合能力
随着人们对生活质量要求的提高，对医学服务业提出了更为严格的要求，烧伤科的护理工作难度大，对护士的综合能力的提升也提出了更高层次的要求。新护士在对基本医学理论知识有较好掌握的同时，还要具备较高水平的护理技能，同时，也要增强工作的责任意识，提高为患者服务的工作热情等，具体从以下三个方面体现。
1.1 较高的从业热情和责任感
护士因其工作的特殊性，主要是配合医生的治疗，为患者提供更好的服务水平，这就要求护士应该具备爱岗敬业的精神，在工作中体现人文关怀。对烧伤护理工作做全面了解和深层次认识，以较高的从业热情和责任心投身到为烧伤患者护理服务工作中。
1.2 全面的基础医学知识和护理技能
具备较高的护理技能、掌握良好的医学基础知识，是医护人员从事医疗工作的要求。对烧伤科新护士来说，了解烧伤护理技能、专业价值、服务管理等，是提高综合技能的要求。如对烧伤患者补液工作，补液过多、过慢，液体太多或不足等都会导致患者产生不良影响，护士在实施中需要对相关的补液知识做细致了解。此外，对不同原因烧伤的患者、伤口部位不同的患者如何区别对待，有针对性地护理，这也是烧伤科护士需要全面了解的。同时，要不断提高自己的技能水平，还需要加强对医学理论知识的不断学习，了解掌握烧伤科的基本知识，提高工作能力。
1.3 良好的心理承受能力
烧伤科护士经常接触的是很多体貌异常、创面严重感染等患者，对护士的身心健康也会带来一定影响。这就要求护士在具备专业技能的同时，要提高自己心理承受能力，保持坦然的心态面对患者，这不仅能提高护理的效率，也能减少护士自身抑郁情绪的发生率。
2 培养护士综合护理能力的方法途径探讨
2.1 加强对新护士的技术操作培训考核
医院要要组织对新护士进行统一的基础护理技术操作示范讲座，安排临床护理经验丰富的医师或高资历护士担任指导老师，对烧伤科护理的相关操作进行示范，包括对烧伤患者的伤口处理、补液、术后恢复等具体操作，帮助新护士尽早了解工作程序和具体护理操作。同时，按照培训计划制定相应的考核制度，对每位护士接受培训的情况进行记录和定期考核，检查新护士的业务能力和思想素养是否符合规范，并采取有针对性的措施帮助学习适应能力较慢的护士做好护理工作。
2.2 重视烧伤护理理论知识培训
加强对新护士医学理论知识的培训，可采取讲座、宣讲等多种形式，强化烧伤科护理的相关理论知识，主要包括烧伤患者的心理变化、患者临床诊断、烧伤患者的饮食等方面的理论知识，充实护士学习能力。组织护士参与相关知识的学习培训，并将理论知识的掌握程度纳入护士综合能力考核的范畴，进一步调动新护士自主学习医学知识的积极性。
2.3 不同病房护士进行有针对性的培训
烧伤科新护士的培训主要包括普通病房护理、手术室护理以及重症患者监护室护理三个主要部分。因此对新护士的培训也要结合不同护理工作区别对待。
2.3.1 普通病房护理工作培训
指导新护士尽早熟悉普通病房患者护理工作的流程。普通护理是护理的基础性工作，也是新护士巩固和掌握护理操作技术的关键。可先让新护士从事护士助理的工作，逐渐熟悉基础性的护理技术，然后再对护士进行烧伤患者护理的培训。如能很好地与患者进行交流沟通、对烧伤轻微患者伤口进行简单处理、对患者及家属能进行预防烧伤烫伤的宣传、指导患者的用药等。
2.3.2 手术室患者护理培训
加强对新护士护理技能的培训，保证新护士能很好地配合医生对患者的手术治疗。包括对手术器械的认识、术前对手术的整个流程做全面掌握，并能配合医生及时应对和处理各种手术突发状况，在导师的协助下配合完成疤痕切除植皮术。能正确选择手术的部位、对患者整个手术过程中体征变化等做好记录等。
2.3.3 重症患者监护护理
烧伤重症患者由于病情严重，护理工作难度相对较大。要加强指导新护士提升自己对大面积烧伤病人病情观察的能力，及时准确判断各种并发症，并实施不同护理操作。如重症患者昏迷期，根据患者的体征指标，按照医生的嘱咐，正确进行补液活动，区分不同病症的患者护理方法等。
2.4 采取积极措施缓解新护士工作压力
在加强对新护士综合能力培养的同时，也要注重了解新护士的心理情绪变化。新护士刚接触工作时，因多方面因素的影响，可能会出现工作不适应、情绪紧张等现象，这也会影响新护士的护理效率和综合护理能力。因此，要采取相应措施，缓解护士工作压力，同时积极为护士提供良好的工作环境，使其尽早适应新的工作，提升自身综合护理能力。
3 结语
综上所述，加强对烧伤科新护士综合能力的培训，是提高护理质量的关键。在实际工作中，医院要采取积极措施，创新培养方法，不断提高新护士对烧伤患者护理的能力，提高临床护理效率。
参考文献
[1]赵京霞，石雪芹，邹小梅等.我院烧伤科新护士入科后的培训方法及成效[J].护理管理杂志，2008，09（11）：39-40.
[2]宋海楠，馬燕兰，王淑君等.烧伤科初级职称护士工作体验的质性研究[J].护理管理杂志，2013，04（13）：248-249.
[3]刘新，丁汉梅，张卫东等.烧伤专科新护士规范化培训的探索[J].中华损伤与修复杂志（电子版），2013，04（17）：430-432.
【关键词】 烧伤科 护士综合能力 培养方法
【中图分类号】 R192 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）10-0372-01
烧伤护理具有很强的专业特点，包含了烧伤预防、伤口护理、危重症护理、康复护理等工作，对护士的护理要求也较高。因工作环境和服务对象的特殊性，烧伤科护士经常接触一些异常体貌、创面严重感染等患者，护理程序复杂，工作难度大。对护士进行科学有效的培训，不仅能提高护士的综合护理能力，也能提升烧伤科患者临床护理质量，是医院工作中需要重视的问题。
1 烧伤科护士应该具备的综合能力
随着人们对生活质量要求的提高，对医学服务业提出了更为严格的要求，烧伤科的护理工作难度大，对护士的综合能力的提升也提出了更高层次的要求。新护士在对基本医学理论知识有较好掌握的同时，还要具备较高水平的护理技能，同时，也要增强工作的责任意识，提高为患者服务的工作热情等，具体从以下三个方面体现。
1.1 较高的从业热情和责任感
护士因其工作的特殊性，主要是配合医生的治疗，为患者提供更好的服务水平，这就要求护士应该具备爱岗敬业的精神，在工作中体现人文关怀。对烧伤护理工作做全面了解和深层次认识，以较高的从业热情和责任心投身到为烧伤患者护理服务工作中。
1.2 全面的基础医学知识和护理技能
具备较高的护理技能、掌握良好的医学基础知识，是医护人员从事医疗工作的要求。对烧伤科新护士来说，了解烧伤护理技能、专业价值、服务管理等，是提高综合技能的要求。如对烧伤患者补液工作，补液过多、过慢，液体太多或不足等都会导致患者产生不良影响，护士在实施中需要对相关的补液知识做细致了解。此外，对不同原因烧伤的患者、伤口部位不同的患者如何区别对待，有针对性地护理，这也是烧伤科护士需要全面了解的。同时，要不断提高自己的技能水平，还需要加强对医学理论知识的不断学习，了解掌握烧伤科的基本知识，提高工作能力。
1.3 良好的心理承受能力
烧伤科护士经常接触的是很多体貌异常、创面严重感染等患者，对护士的身心健康也会带来一定影响。这就要求护士在具备专业技能的同时，要提高自己心理承受能力，保持坦然的心态面对患者，这不仅能提高护理的效率，也能减少护士自身抑郁情绪的发生率。
2 培养护士综合护理能力的方法途径探讨
2.1 加强对新护士的技术操作培训考核
医院要要组织对新护士进行统一的基础护理技术操作示范讲座，安排临床护理经验丰富的医师或高资历护士担任指导老师，对烧伤科护理的相关操作进行示范，包括对烧伤患者的伤口处理、补液、术后恢复等具体操作，帮助新护士尽早了解工作程序和具体护理操作。同时，按照培训计划制定相应的考核制度，对每位护士接受培训的情况进行记录和定期考核，检查新护士的业务能力和思想素养是否符合规范，并采取有针对性的措施帮助学习适应能力较慢的护士做好护理工作。
2.2 重视烧伤护理理论知识培训
加强对新护士医学理论知识的培训，可采取讲座、宣讲等多种形式，强化烧伤科护理的相关理论知识，主要包括烧伤患者的心理变化、患者临床诊断、烧伤患者的饮食等方面的理论知识，充实护士学习能力。组织护士参与相关知识的学习培训，并将理论知识的掌握程度纳入护士综合能力考核的范畴，进一步调动新护士自主学习医学知识的积极性。
2.3 不同病房护士进行有针对性的培训
烧伤科新护士的培训主要包括普通病房护理、手术室护理以及重症患者监护室护理三个主要部分。因此对新护士的培训也要结合不同护理工作区别对待。
2.3.1 普通病房护理工作培训
指导新护士尽早熟悉普通病房患者护理工作的流程。普通护理是护理的基础性工作，也是新护士巩固和掌握护理操作技术的关键。可先让新护士从事护士助理的工作，逐渐熟悉基础性的护理技术，然后再对护士进行烧伤患者护理的培训。如能很好地与患者进行交流沟通、对烧伤轻微患者伤口进行简单处理、对患者及家属能进行预防烧伤烫伤的宣传、指导患者的用药等。
2.3.2 手术室患者护理培训
加强对新护士护理技能的培训，保证新护士能很好地配合医生对患者的手术治疗。包括对手术器械的认识、术前对手术的整个流程做全面掌握，并能配合医生及时应对和处理各种手术突发状况，在导师的协助下配合完成疤痕切除植皮术。能正确选择手术的部位、对患者整个手术过程中体征变化等做好记录等。
2.3.3 重症患者监护护理
烧伤重症患者由于病情严重，护理工作难度相对较大。要加强指导新护士提升自己对大面积烧伤病人病情观察的能力，及时准确判断各种并发症，并实施不同护理操作。如重症患者昏迷期，根据患者的体征指标，按照医生的嘱咐，正确进行补液活动，区分不同病症的患者护理方法等。
2.4 采取积极措施缓解新护士工作压力
在加强对新护士综合能力培养的同时，也要注重了解新护士的心理情绪变化。新护士刚接触工作时，因多方面因素的影响，可能会出现工作不适应、情绪紧张等现象，这也会影响新护士的护理效率和综合护理能力。因此，要采取相应措施，缓解护士工作压力，同时积极为护士提供良好的工作环境，使其尽早适应新的工作，提升自身综合护理能力。
3 结语
综上所述，加强对烧伤科新护士综合能力的培训，是提高护理质量的关键。在实际工作中，医院要采取积极措施，创新培养方法，不断提高新护士对烧伤患者护理的能力，提高临床护理效率。
参考文献
[1]赵京霞，石雪芹，邹小梅等.我院烧伤科新护士入科后的培训方法及成效[J].护理管理杂志，2008，09（11）：39-40.
[2]宋海楠，馬燕兰，王淑君等.烧伤科初级职称护士工作体验的质性研究[J].护理管理杂志，2013，04（13）：248-249.
[3]刘新，丁汉梅，张卫东等.烧伤专科新护士规范化培训的探索[J].中华损伤与修复杂志（电子版），2013，04（17）：430-432.