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两学一做作为重要的党员教育活动,对提升党员党性修养和发挥党员先锋模范作用具有重大意义.本文以H大学S学院为例,通过问卷调查和个别访谈,发现目前学生党员教育中存在队伍建设重选配轻辅导、理论学习重形式轻指导、党员管理重发展轻引导的问题,并从党委、党支部、党员的层面提出构建两学一做长效机制的建议.
高校学生党员“两学一做”长效机制构建研究——以H大学S学院为例
【摘 要】
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两学一做作为重要的党员教育活动,对提升党员党性修养和发挥党员先锋模范作用具有重大意义.本文以H大学S学院为例,通过问卷调查和个别访谈,发现目前学生党员教育中存在队伍建
【机 构】
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河海大学商学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年3期
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