语言课堂教学应寓情于教

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心理学家认为:情感是认知活动的启发、发展和维持的动力,没有情感就没有智力。情感教育好比一股强大的电流,在培养具有自主性素质人才的今天起着十分重要的作用。语文教学是情感性很强的工作。因此,语文教师应该善于利用语文教学的优势,在课堂教学中充分利用情感因素.激活学生的情感细胞,寓教于情.引导学生游历知识的乐园.采撷丰硕的果实。
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