【摘 要】
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随着信息技术与特殊教育的共同发展,聋哑人群体也出现了新的时代特点。一批有一定文化知识、会使用规范手语、熟练操作计算机并具有一定的技能的聋哑人群逐渐从原来沉默、零
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随着信息技术与特殊教育的共同发展,聋哑人群体也出现了新的时代特点。一批有一定文化知识、会使用规范手语、熟练操作计算机并具有一定的技能的聋哑人群逐渐从原来沉默、零散的状态发展为彼此联系、相互凝聚的新型聋哑群体。但较普通人而言,他们仍然是处在边缘地位。通过与来自三个地市的聋哑人共同探讨生活经历,关注他们的"声音",聚焦聋哑人的社会需求,分析这个群体的社会适应状况,探索如何完善一个普通群体与聋哑群体的交流平台,探讨一种能为聋哑人提供有效帮助、克服生活困难的新型社会服务视角。
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