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分析高职英语能力内涵及其具体体现,阐述高职英语技能大赛从教学理念、教学设计、教材、教学评价和自主学习等方面对高职英语教学改革的启示。
从英语技能大赛看高职英语教学
【摘 要】
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分析高职英语能力内涵及其具体体现,阐述高职英语技能大赛从教学理念、教学设计、教材、教学评价和自主学习等方面对高职英语教学改革的启示。
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年02期
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