【摘 要】
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随着全球经济一体化以及互联网的迅猛发展,日新月异的现代化通信技术让沟通变得“没有距离”,高速便捷的交通运输方式也使得“天涯若比邻”成为现实.在此大背景下,跨文化交际
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随着全球经济一体化以及互联网的迅猛发展,日新月异的现代化通信技术让沟通变得“没有距离”,高速便捷的交通运输方式也使得“天涯若比邻”成为现实.在此大背景下,跨文化交际成为新时代下人们关注的焦点和重点,与跨文化交际相关的知识、能力以及跨文化交际人才的培养都成为当下的迫切需求.安小可著的《跨文化交际》一书,针对不同文化形态、政治形态、社会形态、价值形态之间的相互交流和碰撞所形成的丰富而复杂的局面,阐释了跨文化交际的概念和本质、内涵和外延以及应用层面的基本理论,同时也对跨文化交际的实践进行了大胆的探索与创新,凸显出较强的学术价值和应用价值.
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《婚姻家庭编解释(一)》第5条规定的彩礼返还规则一定程度上脱离实际,会导致不公平的裁判结果。未办理结婚登记,但已经开始了实质意义上的共同生活时,彩礼不应全额返还。已办理结婚登记,但婚姻存续期较短时,彩礼应予酌情返还。彩礼是附解除条件的赠与,但是解除条件不应该是“未办理结婚登记”,而应该是“未维持两年以上的婚姻关系”。因为彩礼的给付目的不仅仅在于办理结婚登记,还在于维持长久的共同生活。非婚同居或婚后两年内请求返还彩礼的,法院应综合考虑同居、生育、过错等因素确定返还数额。结婚两年后才请求返还彩礼的,法院则应不
一、观察插图,合理想象内容rn本次口语交际使用的材料以连环画形式展开:第一幅图,小兔站在南瓜地里思考怎样把南瓜运回家;第二幅图没有内容,只有一个引发学生思考的问号;第三
【摘要】传记是中华优秀传统文化的有机组成部分。优秀的传记作品具有独特的魅力。近年来，教育部统编的初高中语文课本中都增加了优秀的传记作品，可见传记与中学语文教学的关系更密切了。有感于此，本文认为，作为语文教师应该关注传记作品在中学语文课中的新地位，基于传记作品的文体特性，开展中学传记教学的若干探索。 【关键词】传记，新地位，文体特性，教学建议 传记是中华优秀传统文化的有机组成部分，中国的优秀传记
被誉于“现代史宝库”的《新华日报》,1938年1月11日创刊于汉口。《团结》副刊在《新华日报》先后有两个阶段:一是1938年1月11日至6月9日在汉口《新华日报》第四版综合性副刊;一是整顿三风运动中《新华日报》改版变革,于1942年9月19日增辟《团结》专页。对汉口版《新华日报》副刊《团结》讨论,存在多处不合历史实际的错误表述,主要关于刊名、刊期、编辑三个方面,文章对此进行订正。
女性文学一般也称为女性主义文学,最早出现在文艺复兴时期的欧洲,指的是以女性视角为出发点,以女性思维方式、审美理念以及女性的世界观、价值观等多方面元素为基础,通过女性
上世纪七八十年代,批评语言学、批评话语分析以及批评教育学开始兴起,它们所倡导的批判性方法论对应用语言学研究影响深远,而传统应用语言学只关注语言本身研究、脱离社会语
[目的]解决文献资源管理系统中中文论文学者同名问题.[方法]在文献数据的基础上构建以“作者名+机构名”为标识的学者实体,利用学者实体的属性构建三个方面的6个相似度特征,
日、月、星辰、风、云等天文意象常常在作品中具有象征意义,天文意象作为作者情感的载体承载着作者的精神世界,蕴含着无限的意义。宋玉赋中有着丰富驳杂的天文意象,不仅有日、月、星辰等星象类意象,也有风、云、雨、雪等气象类意象,通过对其仔细的分类和内涵的探讨,运用意象分析、诠释的方法,能够挖掘宋玉内心的精神世界,探析出宋玉内心对于人生理想的坚守、对于生命意识的强调、对于自然、人、神交流的重视。
好的数学课堂应当既有对技能技法的精雕细琢，又有使道德品性潜滋暗长的作用，促进性格、心性、习惯、品性等方面的淬炼养成。特别是在当前发展核心素养背景下，小学数学教学更应该从“知识本位”走向“核心素养”，从纯技能掌握走向知识、技能、情感、态度、价值观等多重目标的培养，应时刻关注学生的思想实际和道德修养。在此过程中，孩子们心胸的开阔、意志的坚强、人文素养的提升、数学品格的锻造、数学文化的浸润、德性生命的丰