【摘 要】
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目的:探析在慢性胃炎对象看护内施行健康教育干预的效果。方法:随意抽选收治的慢性胃炎对象 80 位进行研讨,时间 限定:2019.8-2020.8。以乱数表法将抽选对象分于对照、观察组
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目的:探析在慢性胃炎对象看护内施行健康教育干预的效果。方法:随意抽选收治的慢性胃炎对象 80 位进行研讨,时间 限定:2019.8-2020.8。以乱数表法将抽选对象分于对照、观察组别中,两组别中人数差值为 0。前者行基础指导干预,后者予以健康教 育干预。分析比对抽选对象病症认知及对看护方案的认可程度。结果:差异干预模式采取下,相较于对照组,观察组病症认知评分分 值及认可程度均存在明显提升 (P < 0.05)。结论:在慢性胃炎对象看护内施行健康教育干预的效果十分显著,可提升患者病症认知程 度,利于
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