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在新的教学理念和方法层出不穷的今天,听、评课成为专业教师提升素养的最佳途径。而现实中很多听课教师仅仅只是为了完成学校布置的听课任务,听课节数是完成了可质量却上不去,谈自身提高很难实行。事实上如何真正有效地开展听评课活动,也是值得我们学习归纳的新课题。在此淡一点自己的看法。
中学数学教师如何通过听评课活动提升教学素养
【摘 要】
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在新的教学理念和方法层出不穷的今天,听、评课成为专业教师提升素养的最佳途径。而现实中很多听课教师仅仅只是为了完成学校布置的听课任务,听课节数是完成了可质量却上不去
【机 构】
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新疆库车县实验中学,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年22期
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