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2018年,国家统一法律职业资格考试正式实施,为当前的法学本科教育带来了机遇和挑战,其突出“法律职业”的特点,必将对法学本科教育产生重大影响.当前的高校法学本科教育最大的目的就是把学生培养成法律职业人才,面对这一难题,我们应该对传统法学教学模式进行变革,通过优化课程设置、创新教学方法、加大实践教学力度等措施,构建起以法律职业能力培养为导向的新型教学模式.