兴趣与自主视角下的小学语文教学

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兴趣与自主视角下的小学语文教学



摘要:传统的小学语文教学主要采用灌输式的教学模式,使得教学过程太过枯燥乏味,学生失去了语文学习兴趣。基于此,本文针对如何激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力展开讨论,希望能够为广大小学语文教师有效构建活力课堂提供理论参考。

关键词:兴趣  自主  小学语文

一、鼓励式教学,调动学生的学习积极性

每个学生由于受家庭成長环境,以及先天和后天因素的影响,思维能力和学习水平具有差异性,所以教师在教学过程中,应根据学生的不同学习能力,设置适合各个层次学生的学习要求。

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