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<正>一、日本珠算教育的历史(一)1945年以前珠算教育的变迁算盘大约在500年前由中国传来日本,进入17世纪后,在从武士到平民的教育中迅速普及。其后,到了19世纪,被称为"寺子屋"的私塾教育激增,"读、写、算(算盘)"作为日本教育的原点被固定了下来。1873年,小学设立的算数科中引入了西洋的笔算。但是,由于一般社会对实际生活中所必须的珠算的要求,实际上采用珠算和笔算并行教学。