“互联网+”教育背景下电类课程教学资源的开发和利用

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“互联网+”即“互联网+各个传统行业”,利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合.创造新的发展生态,充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于各个领域之中,而在高职院校中机电一体化、数控技术、模具设计与制造、汽车维修等专业都或多或少都有电类课程,可见该类课程在人才培养中具有重要地位。文章研究了在互联网+背景下,电类课程教学资源的构成和开发利用情况。
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