论文部分内容阅读
为了培养优秀的计算机技术性人才，提高中职计算机课堂教学的有效性就成了计算机教师必须要面对的问题，由于计算机具有非常强的操作性以及受课堂教学时间的限制，中职计算机的教育工作者必须结合实际的情况，寻找更加科学的教学方法来提高学生的实际操作技能，提供有效教学措施的合理运用来实现计算机的有效教学传递。本文通过对中职计算机课堂的具体研究，分析有效教学的具体措施。