家庭功能理论视角下介入大学生孤独感的个案研究

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本研究的目的是探寻家庭功能理论视角下介入大学生孤独问题的效果,采用个案访谈法的方式,理清个案孤独感问题产生的原因,分析问题并提出解决问题的策略.在家庭功能理论视角下,以社会工作中的个案方法介入大学生孤独感问题,从问题解决能力、沟通、家庭角色分工、情感反应能力、情感卷入程度以及行为控制这六个方面分析服务对象家庭功能的完善程度,剖析家庭功能的完善程度与个案的情绪表达能力的相关性,简要说明个案产生孤独感的原因,并从训练情绪性表达、改变沟通模式以及举行座谈会三方面提出干预策略,从而达到降低大学生孤独感的效果.
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