【摘 要】
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多媒体时代的到来、以审美体验为核心的现代音乐教育模式的确立,使传统的音乐欣赏课教学产生了很大的改革,形成了以学生中心、兴趣教学为主导的新型教学模式,本文从多媒体辅
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多媒体时代的到来、以审美体验为核心的现代音乐教育模式的确立,使传统的音乐欣赏课教学产生了很大的改革,形成了以学生中心、兴趣教学为主导的新型教学模式,本文从多媒体辅助教学有利于弥补充实传统教学方式、有利于提高课堂教学效率、有利于学生展开丰富的听觉联想、有利于提高教师的工作效率等几个方面谈谈多媒体技术在高职院校音乐欣赏课教学中的运用,力求提高高职院校今后的音乐欣赏教学效率和教学质量。
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