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本文针对班级后进生产生的主要原因进行剖析,通过研究关注后进生学习情况、做好后进生家长工作、拓宽后进生教学渠道、优化后进生教学方式等方法,目的在于调动后进生的学习积极性,促进学生的全方面发展.
初中班主任做好班级后进生管理工作的方法探讨
【摘 要】
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本文针对班级后进生产生的主要原因进行剖析,通过研究关注后进生学习情况、做好后进生家长工作、拓宽后进生教学渠道、优化后进生教学方式等方法,目的在于调动后进生的学习积
【机 构】
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江南中学,江苏 无锡,214000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年10期
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