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基于杭州职业技术学院“322”人才培养模式的思考
基于杭州职业技术学院“322”人才培养模式的思考
来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mhyu
【摘 要】
:
“322”模式的内涵是,“三方联动+双证融合=双高人才”,其核心理念是“以能力为本位,以素质为核心”。实施这一模式要从政府、企业、学校三方各自的职能出发,学校应立足现实,注重内
【作 者】
:
贾文胜
周小海
李志烽
【机 构】
:
杭州职业技术学院党政外事办,杭州职业技术学院
【出 处】
:
职业技术教育
【发表日期】
:
2007年14期
【关键词】
:
高职学院
双证融合
双高人才
人才培养模式
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“322”模式的内涵是,“三方联动+双证融合=双高人才”,其核心理念是“以能力为本位,以素质为核心”。实施这一模式要从政府、企业、学校三方各自的职能出发,学校应立足现实,注重内涵建设;企业应进一步深入校企合作:政府要摆正位置,发挥桥梁作用。
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