【摘 要】
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小学英语课堂教学活动是一个语境独立,学生认知独特的活动过程,相对于英语而言,学生虽然充满好奇心,但由于除了教学活动以外学生缺乏语言环境,为学习而学习,久而久之容易使学
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小学英语课堂教学活动是一个语境独立,学生认知独特的活动过程,相对于英语而言,学生虽然充满好奇心,但由于除了教学活动以外学生缺乏语言环境,为学习而学习,久而久之容易使学生产生枯燥乏味,学而生厌的学习情绪。加强学生“说”的训练是消除不良的学习情绪,提高英语教学质量的有效途径。
The primary English classroom teaching activity is a process of independent activity and unique cognition of students. Compared with English, students are full of curiosity. However, due to the lack of language environment for students other than teaching activities, it is easy for students to learn and learn for a long time Students have boring, learned and boring learning sentiments. Strengthening students “training ” training is an effective way to eliminate bad learning emotion and improve English teaching quality.
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