产教融合背景下高职财经商贸大类专业“双师型”青年教师培养路径研究

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产教融合属于职业教育在实施过程中培养人才的有效方式,在教育改革深入实施过程中,教育质量获得了明显提升.对于高职院校中的财经商贸大类教学来讲,双师型青年教师培养能够在一定程度上促进产教融合的实现,也是加强校企合作的重要方式与途径,能够将人才培养与人才需求实际需要之间结合在一起,加强理论和实践之间的结合,使教与学之间能够相互促进.
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