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本文主要从三个方面分析了高中物理学困生形成的原因:学生的学习习惯没有养成;物理学习兴趣没有被激发;学生数学基础太差。
高中物理学困生成因分析
【摘 要】
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本文主要从三个方面分析了高中物理学困生形成的原因:学生的学习习惯没有养成;物理学习兴趣没有被激发;学生数学基础太差。
【机 构】
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陕西省镇坪县中学,
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年10期
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