【摘 要】
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课堂教学的时间是有限的,如何在短短的四十分钟内让学生获得更多的知识,取得更大的进步呢?在中小学新课程改革中,也对这一问题进行了探索,并指出要想课堂教学效益最大化,其中
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属中学江宁分校清水亭学校
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课堂教学的时间是有限的,如何在短短的四十分钟内让学生获得更多的知识,取得更大的进步呢?在中小学新课程改革中,也对这一问题进行了探索,并指出要想课堂教学效益最大化,其中提高课堂教学有效性是关键,要着力解决教与学的关系这一主要矛盾.英语作为中小学课程体系的重要组成部分,在新时期下如何提高教学的有效性,让学生获得更多的成长?对此,笔者结合自己多年的英语教学经验,立足初中生的生理特点和认知水平,对这一问题谈谈自己的看法.
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